甘孜日報 2022年04月22日
本網(wǎng)訊 近日，四川建筑職業(yè)技術(shù)學院2022年單獨招生擬錄取名單公布，在科技創(chuàng)新特招的8名學生中，有康定中學3名學生。
近年來，康定中學圍繞創(chuàng)建和打造“甘孜州科技教育”新品牌目標，努力探索在“雙減”背景下青少年科技教育新模式，在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，學?？萍驾o導教師和第三方公司通力合作，把尊重學生個性發(fā)展、激發(fā)學生科學潛能、喚醒學生內(nèi)在動力作為學?？萍紕?chuàng)新教育的責任和使命，穩(wěn)步開展工作，取得良好效果。
今年被四川建筑職業(yè)技術(shù)學院特招的3名學生分別是：茍銅佳同學（曾獲“甘孜州第36屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨首屆青少年機器人大賽”中學科創(chuàng)二等獎），被擬錄取到“建筑工程技術(shù)（中澳合作辦學）”專業(yè)；潘建成同學（曾獲“甘孜州第36屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨首屆青少年機器人大賽”人機大戰(zhàn)二等獎），被擬錄取到“建設(shè)工程管理（BMI技術(shù)應用）”專業(yè)；蘭文婷同學（曾獲“甘孜州第36屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨首屆青少年機器人大賽”人機大戰(zhàn)三等獎），被擬錄取到“工程造價（中英合作辦學）”專業(yè)。
近年來，康定中學積極營造“愛科學、學科學、用科學”的良好氛圍，在課程設(shè)置、師資培養(yǎng)培訓、設(shè)備設(shè)施配置等方面著力，為青少年參與科技創(chuàng)新搭建廣闊的舞臺，提升青少年科學素質(zhì)和創(chuàng)新能力，最大限度激發(fā)青少年的求知欲、想象力和創(chuàng)造力，讓他們在科學探索的道路上勤于實踐、勇于探索，用科創(chuàng)之筆書寫理想與未來。
龍培民
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