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育桃李滿天下 譜教育新篇章——巴塘縣人民小學(xué)創(chuàng)建民族團結(jié)進步學(xué)校紀實

甘孜日報    2020年08月24日

巴塘縣人民小學(xué)校園一角。

◎巴塘縣人民小學(xué) 文/圖

一支粉筆育桃李滿天下,三尺講臺譜教育新篇章。巴塘縣人民小學(xué)始創(chuàng)于1904年,是我州唯一一所有記載的百年學(xué)校。新時代,全校師生齊心協(xié)力,崇文厚德,繩勉篤實,努力營造平等、團結(jié)、互助、和諧的良好育人氛圍,促進學(xué)校民族團結(jié)進步事業(yè)健康發(fā)展,續(xù)寫百年學(xué)校之輝煌。

百年“巴小”育英才無數(shù)

春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。巴塘縣人民小學(xué)建校百余載,薪火傳承,歷經(jīng)滄桑,始終堅持祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、共同奮進的辦學(xué)思想和理念。

從清光緒三十年(1904年)巴安糧務(wù)委員吳錫珍創(chuàng)辦官話學(xué)堂,到巴塘東藏民青盟立小學(xué),再到今天的巴塘縣人民小學(xué),百年人小,育無數(shù)英才。在這一百年中,她為民族地區(qū)社會穩(wěn)定和發(fā)展培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學(xué)生:有為平息叛亂而獻出寶貴生命的馬天華、益西平措、張士儒等優(yōu)秀教員,他們用自己的鮮血和生命維護了祖國統(tǒng)一和民族團結(jié);有為我州乃至全國社會穩(wěn)定經(jīng)和濟發(fā)展作出貢獻的優(yōu)秀人才,如:原全國人大常委會副主席平措旺吉、原國務(wù)院宗教局副局長赤耐、原四川省政協(xié)副主席楊嶺多吉、原西藏自治區(qū)黨委書記江村羅布、原甘孜州軍分區(qū)司令員謝紹全、中央民族學(xué)院教授降邊甲措、西南民族學(xué)院黨委副書記陳康等。一百多年來,在這所學(xué)校接受啟蒙教育的學(xué)生遍及全國各地,涉及各行各業(yè),他們?yōu)榱俗鎳y(tǒng)一、民族團結(jié)、社會主義建設(shè)和祖國的繁榮富強,在各行各業(yè)中作出積極貢獻。

豐富民族團結(jié)教育活動載體

近年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅持黨的基本路線,認真貫徹落實《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》,將民族團結(jié)教育作為學(xué)校教育的重要組成部分,在全校師生中積極開展“兩個共同、三個離不開、四個認同”宣傳教育,堅決反對民族分裂活動,努力促進各民族大團結(jié)。通過堅持不懈地開展民族團結(jié)教育活動,學(xué)校各族師生自覺維護團結(jié)和諧大局,親如一家,保持了學(xué)校穩(wěn)定團結(jié)的大好局面,促進了學(xué)校各方面工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

為認真開展好民族團結(jié)教育活動,學(xué)校成立了以黨支部書記(校長)為組長,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)及各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊、工會、婦聯(lián)、年級組等各部門各負其責,密切配合,把民族團結(jié)教育工作當作事關(guān)大局的頭等大事,細化工作任務(wù),完善具體措施,責任到人,扎實有效地開展民族團結(jié)進步教育活動。

學(xué)校牢牢把握各民族共同團結(jié)奮斗這一主題,全面貫徹落實黨的民族政策,不斷創(chuàng)新豐富活動載體。充分利用橫幅、宣傳標語、板報、畫報、黑板報等宣傳工具,在校園內(nèi)加大宣傳力度,廣泛宣傳黨的民族政策及民族團結(jié)教育的重要性,使廣大師生在自覺與不自覺中接受民族團結(jié)教育,營造和諧氛圍。

同時,結(jié)合學(xué)校工作實際,開展多種形式的民族團結(jié)教育活動。

通過周一國旗下的講話、主題班隊會、邦金梅朵廣播站等載體,向全校師生宣傳民族英雄事跡,積極開展民族團結(jié)教育。

通過開展“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽、愛國感恩演講、祭掃革命烈士墓、講紅色小故事、“中國夢我的夢”書畫展等主題教育系列活動,對學(xué)生進行形式多樣的愛國主義、集體主義、民族團結(jié)教育,幫助廣大師生充分認識家鄉(xiāng)的民族歷史和傳統(tǒng),深入了解革命先烈和各族人民為了家鄉(xiāng)的解放事業(yè)作出的英勇犧牲,以及為家鄉(xiāng)的建設(shè)作出的突出貢獻,不斷增強師生的民族自尊心、自信心和自豪感。

把民族團結(jié)教育納入課堂,要求教師在教學(xué)中將祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、精神文明溶入教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生從小就知道祖國的歷史就是各族人民團結(jié)奮斗抗擊侵略的歷史,從小樹立“三個離不開”思想,不說不利于民族團結(jié)的話,不做不利于民族團結(jié)的事。

在巴塘縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,學(xué)校積極組織師生參加“央視進巴塘——大手牽小手”“愛國感恩——巴塘連北京”“我們是一家人——赴臺表演”“雙巴同心——格桑梅朵綻放”等活動。學(xué)生們積極參與各類民族團結(jié)進步宣傳教育活動,《鵬城歡歌》《草原上的小駿馬》《熱巴舞》《時尚服飾表演》等具有民族特色的歌舞,贏得了包括北京將軍后代合唱團、國臺辦九州傳媒中心、鞠萍姐姐等的認可和贊賞,展現(xiàn)了藏區(qū)孩子良好的精神風貌、多才多藝的表演天賦和渴望祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)的美好心愿,弘揚了“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的時代主旋律。

學(xué)校從2009年和巴塘兵站開展軍校共建活動,攜手川藏兵站部、78525部隊共同開展了“創(chuàng)建千里川藏文明線”“慶八一軍民聯(lián)誼”“雛鷹捐資助學(xué)”“歡送退伍老兵”“籃球友誼賽”“藏語進軍營”等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,把民族團結(jié)和軍校共建、國防教育、擁軍優(yōu)屬活動有機結(jié)合,譜寫了“軍隊情系民族教育,軍校共建魚水情深”的民族團結(jié)新篇章。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把各族師生當成自己的親人、朋友,為他們辦實事、辦好事,對各族教職工、貧困生、孤殘兒童開展“送溫暖”活動;采取與貧困戶、貧困生、孤殘兒童結(jié)對子的方式,幫助各族教職工、學(xué)生度過難關(guān);在教師中開展互幫互助活動、黨員愛心捐款活動,營造團結(jié)、和諧、進步的良好氛圍。

學(xué)校利用開展群眾工作全覆蓋契機,和四里龍村開展了民族團結(jié)創(chuàng)建活動,幫助結(jié)對支部建立完善、實用的“三會一課”、民主評議黨員、幫扶計劃、村級組織議事決策、活動陣地管理和黨員發(fā)展教育管理等方面的制度;繼續(xù)深化“三反三珍”專項教育活動,通過組織生活會、黨員學(xué)習會等,教育引導(dǎo)基層黨員干部自覺加強黨性鍛煉、模范遵守政治紀律;充分利用節(jié)假日、組織統(tǒng)籌安排和背包進村等,深入開展走親訪親,積極開展民族團結(jié)政策宣傳;通過觀看民族團結(jié)電影、學(xué)習民族團結(jié)典型人物事跡、講民族團結(jié)故事等活動,把培養(yǎng)典型、樹立典型和宣傳典型作為民族團結(jié)創(chuàng)建活動一項重要措施,營造民族團結(jié)一家親的工作氛圍和局面。

民族團結(jié)教育結(jié)出累累碩果

為更好地在全校師生中開展民族團結(jié)教育,學(xué)校結(jié)合實際開展了“民族團結(jié)教育四個一”活動,即讀一本民族團結(jié)題材的好書、唱一首民族團結(jié)歌曲、看一部民族團結(jié)電教片、開展一次民族團結(jié)主題班隊會。學(xué)校還結(jié)合縣委、縣政府提出的“一個中心三個覆蓋活動”(以“愛國主義教育”活動為中心,實現(xiàn)“讓愛國主義思想覆蓋全體學(xué)生、讓文明禮儀覆蓋全體學(xué)生、讓珍愛生命意識覆蓋全體學(xué)生”)和“小手牽大手活動”,通過愛國主義主題教育活動、《致家長的一封信給》等形式,在全校師生和家長中廣泛開展民族團結(jié)宣傳教育。通過各種活動的開展,極大地激發(fā)了師生們的民族自豪感,使愛國主義和民族團結(jié)教育有了堅實的落腳點。

多年的實踐,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深刻認識到抓好民族團結(jié)能有效促進學(xué)校發(fā)展,學(xué)校的穩(wěn)定快速發(fā)展又能為民族團結(jié)奠定更加堅實的基礎(chǔ)。近年來,學(xué)校各民族師生團結(jié)奮進,沒有發(fā)生一例不利于祖國統(tǒng)一、不利于民族團結(jié)的事件。由于學(xué)校民族團結(jié)教育活動扎實開展,得到了上級黨委政府和主管局的充分肯定和認可,2014年學(xué)校被評為“甘孜州民族團結(jié)進步模范集體”。

時光飛逝,不變的是民族情;年復(fù)一年,永恒的是兄弟誼。巴塘縣人民小學(xué)這棵芳香馥郁的校園民族團結(jié)之樹,正以她的枝繁葉茂迎接美好的明天。


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